Polarizácia

Polarizácia je svetelná intervencia v priestore strednej školy. Pozostáva z párov klasických stolných lamp a (imitácie) neónovej trubice. Spoločne vytvárajú (anti)objekty popierajúce svoju funkciu. Svetlo tu neslúži na osvetlenie priestoru na učenie. Naopak prezentuje spochybňovanie dvoch strán, pričom nie je možné určiť, ktorá z nich má pravdu. Objekty sú radené v proti sebe stojacich trojradoch, čím umocňujú dojem argumentačného konfliktu. Medzi nimi absentuje autorita – pedagóg, ktorý by diskusiu moderoval. Vznikol tak priestor otvárajúci otázky o hľadaní riešenia postfaktickej situácie. Odpovede hľadá vo vzdelávacích inštitúciách a systéme vzdelávania ku kritickému mysleniu.